tzimbwe — Fri, 09 Oct 2009 19:51:35 +0000

INFORMAÇÃO IMPORTANTE:

Conheça a programação do Colóquio:

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O Colóquio Internacional: O Ensino da História e Cultura da África e da Diáspora, será realizado no período de 09 a 12 de novembro de 2009, de 08h30 às 18h, na Universidade Coorporativa dos Correios.

Endereço: ESCEN – Trecho 2 – Lote 4 – Via L4 Norte. Brasília – DF. Ao lado do IBAMA.

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CONFIRA A LISTA DOS RESUMOS APROVADOS:

Participantes com Apresentação de Trabalhos e/ou Experiências

Experiências de Ensino da História e Cultura da África e da Diáspora no Ensino Fundamental e Médio.
Allan Santos da Rosa	SP	Imaginário, Corpo e Caneta – Matriz Afro-Brasileira em Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Angela Baraldi Pacheco	SE	Literatura e Identidade: algumas reflexões sobre práticas educativas em escolas do ensino médio
Antonia da Silva Bezerra	RR	Mini – Oficinas e Cartilhas sobre religiosidade e africanidade: uma alternativa de facilitar o ensino da História e Cultura Afrobrasileira na educação infantil em Roraima.
Antonio Gomes da Costa Neto	DF	Tradições Negras ou Políticas Brancas: o ensino religioso e às religiões de matrizes africanas
Azoilda Loretto da Trindade	RJ	O Racismo no Cotidiano Escolar Pré e Pós Lei 10639/2003
Benedito G. Eugênio	BA	MARUJADA, TRABALHO DOCENTE E REALÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NUMA ESCOLA QUILOMBOLA
Bruno Guilherme dos Santos Borda	PA	“Rapensando” a Sociologia
Djalma Bruno da Silveira Luiz	MG	MEMÓRIA E TRADIÇÃO DOS AFRODESCENDENTES DE ARAXÁ
Edimilson Antônio Mota	RJ	A percepção dos agentes escolares sobre a Lei 10.639/03: o desafio de sua implementação
Felippe Jorge Kopanakis Pacheco	GO	Cartografia Histórica e Geografia do Continente Africano. As Diásporas, Os Povos, A História.
Giovani Grillo de Salve	SP	Falando àqueles que falam: Que história da África queremos ensinar?
Luiz Fernandes de Oliveira	RJ	NOVAS TECNOLOGIAS À SERVIÇO DA PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL
Maria Goretti da Costa Tavares	PA	Moçambique e África do Sul – Similitudes e Diversidades. Por uma Geografia do continente africano
Mateus Ceni de Oliveira	RS	CAPOEIRA ANGOLA DA NOSSA ESCOLA

Experiências de Formação de Professores na África e na Diáspora
Aline Garcia	BA	A DISCIPLINA HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA NA REDE MUNICIPAL DE JEQUIÉ: AS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES
Amilton Gonçalves Sá Barretto	PA	Titulação de Terra Quilombolas no Pará e Formação de Professores Quilombolas para o Ensino da História e Cultura Africana e Afro-Brasileira.
Bárbara Oliveira Souza	DF	Experiências de Formação de Professores na África e na Diáspora
Carmen Silvia Batista	DF	Trilhas da Cidadania: Ações Pedagógicas para o estabelecimento da Educação das Relações Étnico-Raciais no DF a partir da Formação Continuada de Professores.
Elisângela Ferreira Sentanin	SP	Desmistificando as diferenças raciais na Educação Infantil: um projeto desenvolvido em parceria escola/comunidade
Fábio Baqueiro Figueiredo	BA	FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM HISTÓRIA DA ÁFRICA A DISTÂNCIA – BAHIA
HENRIQUE CUNHA JUNIOR	CE	ALFABETOS, ESCRITAS E SIMBOLOS NAS CULTURAS AFRICANAS: UM ASPECTO DO ENSINO DA HISTÓRIA E DA CULTURA AFRICANA
Jorge Luís Rodrigues dos Santos	RJ	Projeto Curricular: “Conhecendo a África e Entendendo o Brasil”
Josiane Angélica de Melo Ferreira	RJ	DESCOBRINDO AS RAÍZES NA CIRANDA DAS PALAVRAS
Rosangela Malachias	SP	Experiências de Formação de Professores na Diáspora. Questões Pedagógicas e Metodológicas. Práticas Educomunicativas na Implementação da Lei 10.639/03
SÉRGIO ROBERTO CARDOSO	SP	Africanidades no Horário de Trabalho Pedagógico Coletivo. Uma experiência de Ensino de Cultura e História Africana e Afro-Brasileira para professores de escola pública em Sorocaba/SP.
Vivian do Carmo	SP	Professoras do Ensino Fundamental na gestão escolar: desafios e possibilidades para a implementação da Lei 10.639/03
Ynaê Lopes dos Santos	SP	ÁFRICA: ENSINANDO A ENSINAR Reflexões sobre os desafios do ensino da História da África no ensino superior

Estratégias de Consolidação do Ensino da História da África e da Diáspora
Ademir Ribeiro Junior	BA	A arte como recurso pedagógico para o conhecimento e difusão da História das sociedades e culturas da África: a experiência de implantação da Sala Claudio Masella de Arte Africana (DIMUS/IPAC)
Ana Paula Brandão	RJ	PROJETO A COR DA CULTURA
Creusa Barbosa dos Santos	PA	Política educacional à diversidade no Estado do Pará nos anos de 2008-2009: Uma análise empírico-analítico do papel da educação na superação das desigualdades raciais.
Eliane Costa Santos	SP	Cultura material de Gana: uma nova lente para o ensino-aprendizagem da matemática
Graziela dos Santos Lima	SC	Diversidade Cultural, Africanidades e Acervos em Escolas Públicas de Santa Catarina: Um estudo sobre processo de implementação da Lei Federal nº. 10639/03, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas redes oficiais de educação.
Iris Maria da Costa Amâncio	RJ	Literaturas Africanas e da diáspora negra como subsídio para o ensino de História da África
Ivan Costa Lima	CE	O CONTINENTE AFRICANO COMO REFERENCIAL NA PEDAGOGIA DO MOVIMENTO NEGRO: UMA PROPOSTA AOS SISTEMAS DE ENSINO NO BRASIL
Joseneida Mendes Eloi de Souza	BA	Trajetórias das Literaturas Africanas no Brasil: pensando a questão editorial
Luiza Nascimento dos Reis	BA	Intercâmbio acadêmico Brasil-África: os primeiros estudantes africanos no Brasil Luiza Nascimento dos Reis (1961-1963)
Márcia Guerra	RJ	HISTÓRIA DA ÁFRICA EM PERSPECTIVA COMPARADA – BRASIL, COLÔMBIA, VENEZUELA, ARGENTINA E CUBA
MARIA ISABEL MENA GARCIA	COLOMBIA	DILEMAS SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA AFRICANA EN LA ESCUELA COLOMBIANA El caso de los textos escolares y sus ilustraciones
MARIA ROSEANE CORRÊA PINTO LIMA	RJ	“Ingleses Pretos”: barbadianos na Amazônia nas primeiras décadas do século XX – identidade e racismo
Mônica Velasco Molina	MÉXICO	El racismo, la desigualdad y la exclusión. El caso de Brasil.
RAFAEL ANTONIO DÍAZ DÍAZ	COLOMBIA	AUSENCIA Y PRESENCIA DE ÁFRICA EN LOS TEXTOS ESCOLARES EN COLOMBIA
Rita de Cássia Camisolão	RS	Universidade Publica e Poder Local: articulações possíveis na Região Metropolitana de Porto Alegre para efetiva implementação da Lei 10639/03
Tomás Fernández Robaina	CUBA	Experiencias de un programa sobre la historia del negro en Cuba, y la diáspora africana en las Américas.
VANICLÉIA SILVA SANTOS	BA	A ESCRITA DA HISTÓRIA DA ÁFRICA E DA DIÁSPORA NO BRASIL

História e Historiografia Africana e Diaspórica
ANDRÉ SANTOS LUIGI	SP	FEIÇÕES DO COMÉRCIO EM SOCIEDADES CENTRO OCIDENTAIS AFRICANAS
Conchita PENILLA-CESPEDES	FRANÇA	L’oralité comme expression de la culture africaine de la côte pacifique colombienne
Edna dos Santos Oliveira	AP	A Tradição Oral no Quilombo de Curiaú
Elias Alfama Vaz Moniz	CABO VERDE	Cabo Verde, mãe da diáspora negra!
Gustavo Henrique Araújo FORDE	ES	A PRESENÇA AFRICANA NA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: O RESSURGIR DO CORPUS AFRICANO NA MATEMÁTICA OCIDENTAL
Jesiel Ferreira de Oliveira Filho	SE	TRIANGULAÇÕES TROPICAIS: OUTRAS LEITURAS PARA O VALOR CULTURAL DA MESTIÇAGEM
Larissa Oliveira e Gabarra	RJ	Dificuldades e perspectivas do estudo do reino do Congo na África central a partir do olhar do reinado do Congo no Brasil
Lisa Earl Castillo	BA	O exodus de 1835 Histórias de vida, redes de sociabilidade e o retorno a África
Paulo Vinicius Figueiredo dos Santos	RJ	Imagens do fiel e do desviante muçulmano na obra Muqadimah, de Ibn Khaldun
Renato Fonseca Lima	DF	A Ruptura Epistemológica de Cheikh Anta Diop: o Pan-africanismo Científico.


Cultura e Sociedades Africanas e Diaspóricas
Alyxandra Gomes Nunes	BA	A literatura nigeriana no Brasil: tradução, temas, autores e desafios
Amailton Magno Azevedo	SP	Expressões culturais da Diáspora no Atlântico Sul através da música
Ana Paula de Mesquita Sampaio	PA	O CORPO NEGRO ENTRE A CRUZ E A ENCRUZILHADA: A COMPREENSÃO DA CORPOREIDADE NEGRA POR MEIO DAS RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS
Arthur Leandro	PA	O cinema como mecanismo lúdico de valorização da história e da cultura afro-brasileira – relato das experiências do Instituto Nangetu em Belém do Pará
Cândice Elizabeth Nery Silva Teixeira	PA	A LUTA MARAJOARA E OS PROCESSOS DE RESISTÊNCIA CULTURAL AFRO-BRASILEIRA NA ILHA DO MARAJÓ/PA
Deyse Luciano de Jesus Santos	PA	“Tá repreendido em nome de Jesus!”
Ilka Joseane Pinheiro Oliveira	PA	Marujada de Tracuateua- Heranças Africanas na Amazônia
Ires dos Anjos Brito	BA	A pesquisa Samba de raiz e afrodescendência…
Jaqueline Lima Santos	SP	NEGROS, JOVENS E HIP HOPPERS: NARRATIVAS, HISTÓRIAS E IDENTIDADES EM SOROCABA
Leni Nobre de Oliveira	MG	DIÁSPORA NA DIÁSPORA: OS QUILOMBOS NO SERTÃO DA FARINHA PODRE
Luciana L. Contarino Sparta	ARGENTINA	De la Invisibilidad a la Diáspora: El Caso de la Población Africana en la Argentina
Maria Aparecida de O. Souza	PE	Nem modelo, nem cópia: a singularidade de Conceição das Crioulas
Maria Caroline de Figueiredo Veloso	DF	Identidade e diferença – Representações de negras e de negros na Revista Nossa História – ano I (2003/04)
Maria de Lourdes Teodoro	DF	Introdução à cultura angolana
Maria Paula Fernandes Adinolfi	BA	Abordando a história da África e a religiosidade afro-brasileira a partir do museu: a experiência do Museu Afro-Brasileiro da UFBA.
Marílio Wane	BA	A Timbila como patrimônio da Humanidade: política cultural contemporânea em Moçambique (1994-2007)
Karla Leandro Rascke	SC	A Festa da “Virgem Santíssima do Rosário” e de São Benedito e as procissões na Irmandade de Nossa Senhora do Rosário e São Benedito dos Homens Pretos em Desterro/SC entre 1860 e 1890
Silvio Cezar de Souza Lima	RJ	Medicina e escravidão no Império do Brasil
Vanessa Adriano Marinho	PE	Cuá Téla: A tradição oral africana e a cultura popular em São Tomé e Príncipe
Winston Wreford LaRose	CANADÁ	A STOLEN LEGACY THE CULTURAL HERITAGE & LEGACY OF AFRICAN PEOPLES OF THE CARIBBEAN DIASPORA TO CANADA: IN DISPUTE

Mulheres na História e Cultura da África e da Diáspora
Deize de Jesus Rodrigues Ribeiro	PA	ACESSO E PERMANÊNCIA DA MULHER NEGRA AO ENSINO SUPERIOR DE PÓS-GRADUAÇÃO NO IFPA COMO FORMA DE INSERÇÃO SOCIAL
Jacimara Souza Santana	BA	História e Culturas de Moçambique na Revista Tempo (1975-1985)
Janaina Couvo Teixeira Maia de Aguiar	SE	As Senhoras do Axé: A reconstituição das histórias de vida das mães de Santo de Aracaju-SE
Magali da Silva Almeida	RJ	Das Irmandades Negras dos séculos XVII à XIX às políticas sociais contemporâneas: uma necessária reflexão sobre a invisibilidade do negro como sujeito histórico
Tanimara Santos	DF	Corporalidade e identidades políticas: análise de elementos estéticos em mulheres negras do Distrito Federal
Tatiana Raquel Reis Silva		Gênero em África: as rabidantes e o comércio informal em Cabo Verde
Tereza Almeida Cruz	SC	Mulheres quilombolas do Vale do Guaporé (Rondônia) e da floresta de Mayombe (Angola) e suas relações com o meio ambiente

CONFIRA A LISTA DOS(AS) SELECIONADOS(AS):
PARTICIPANTES SEM APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS E/OU EXPERIÊNCIAS

ANA PAULA CERQUEIRA FERNANDES	RJ	SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE NOVA IGUAÇU
Catarina Malheiros da Silva	Barra do Bugres	Secretaria Municipal de Educação
Clarinda de Araújo Gomes	RO	Secretaria Estadual de Educaçao
Dalila Fernandes de Negreiros	DF	CADC
Douglas Elias Belchior	SP	UNEAFRO BRASIL
ELEANOR GOMES DA SILVA PALHANO	PA	UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
Elenice Viana dos Santos	DF	Sec. Educação
Enilda Lúcia Suzart Medrado Rodrigues	SP	AECCAJC
Esmeralda Ribeiro	SP	Quilombhoje Literatura
Francisco de Assis Olinda da Silva	DF	Sec. Educação
FRANCISCO DOS PRAZERES DAS CHAGAS	RO	ESCOLA ESTADUAL
FRANCISCO EDILBERTO DE ALMEIDA COSTA	CE	PREFEITURA MUNICIPAL DE HORIZONTE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SEDUCH
Franck Pierre Gilbert Ribard	CE	Universidade Federal do Ceará
Friedrich Câmera Siering	BA	Colegio MendalVilas
Glícia Caldas	RJ	UERJ
José Cristovam Batista Medeiros	AM	Instituto Cultura do Samba
Lígia Cõnceição Santana	BA	Universidade do Estado da Bahia
Liliane Caroline da Silva	SP	PUC-SP
Liliane Marisa Rodrigues Machado	RS	Centro Ecumênico de Cultura Negra
Luciana M de França	Barra do Bugres	Instituto Afro de BBugres
Magali vieira Dutra	RJ	Gestora de Promoção de Igualdade Racial
Marcia Guerra Pereira	RJ	IFRJ
Maria Alice da Silva	PR	Instituto Adolpho Bauer
Maria aparecida de Laia	SP	Coordenadoria do Negro do Municipio de São Paulo
Maria de Fátima Sousa Lima	PA	Universidade Federal do Pará
MARIA DE NAZARÉ BEZERRA DE OLIVEIRA	DF	Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica /MEC
Mariana de Araújo Gonçalves	AP	Universidade Federal do amapá
Marina Ribeiro	RJ	Ibase
MARTA APARECIDA MUNIZ BENTO	RJ	ESCOLA MUNICIPAL ARY SCHIAVO
Robson Raymundo da Silva	DF	Centro de Ensino Fundamental 7 de Brasília
TELMA MIRIAN MOREIRA DE SOUZA	BA	UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
Terezinha Juraci Mahcado da Silva	RS	Instituto ACREDITAR (ONG)
Vanda Lúcia Praxedes	MG	Núcleo de Estudos e Pesquisa sobre Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais – NERA/FAE/UFMG
Vanderli Salatiel	SP	Fórum África
Vanessa Adriano Marinho	PE	UFPE
william barbosa	PR	SEED
Zélia Amador de Deus	PA	CEDENPA/ UFPA

Colóquio Internacional: O Ensino da História e Cultura da África e da Diáspora

INFORMAÇÃO IMPORTANTE:

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O Colóquio Internacional: O Ensino da História e Cultura da África e da Diáspora, será realizado no período de 09 a 12 de novembro de 2009, de 08h30 às 18h, na Universidade Coorporativa dos Correios.

Endereço: ESCEN – Trecho 2 – Lote 4 – Via L4 Norte. Brasília – DF. Ao lado do IBAMA.

_______________________________________________ CONFIRA A LISTA DOS RESUMOS APROVADOS:

CONFIRA A LISTA DOS(AS) SELECIONADOS(AS):PARTICIPANTES SEM APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS E/OU EXPERIÊNCIAS

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CONFIRA A LISTA DOS RESUMOS APROVADOS:

CONFIRA A LISTA DOS(AS) SELECIONADOS(AS):
PARTICIPANTES SEM APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS E/OU EXPERIÊNCIAS